“Nuevos entornos educativos para una formación no sexista en Ciencia y tecnologia

El propósito de esta presentación es compartir y analizar información sobre el papel diferencial del género en la formación en ciencia y tecnología en nuestros países y aportar estrategias y recursos elaborados por la Cátedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina para fomentar una educación científico-tecnológica de niñas y jóvenes fundadas en el principio de equidad entre varones y mujeres.

Tipo: Documento

Palabras clave: Ciencia, Tecnologia, Aspectos educativos

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